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Reseña histórica de la sección de preescolar y primaria

La historia de la Escuela Santísima Trinidad se remonta a la década de los años cuarenta, cuando se inició la educación de los niños en los barrios unidos llamados Antioquia y Fundadores, hoy barrio Trinidad.

En sus inicios funcionó en una casa particular, muy deteriorada y poco funcional, situada en la carrera 60, hoy  carrera 65, entre las calles 28 y 29.

Con el transcurrir del tiempo y teniendo en cuenta que el poblado aumentaba, se vio la necesidad de buscar un local cómodo para albergar a todos los niños residentes en él, por lo cual, la Junta Cívica formada por los señores Gabriel Zapata, Margarita Zapata, Guillermo Tobón y Luis Echeverri, se dirigieron a la fábrica Medias Cristal para pedir colaboración e iniciar la construcción del nuevo local que actualmente ocupa la Sección Primaria, Santísima Trinidad, la cual empezó a funcionar bajo la dirección de la señorita Ligia Teleche Sánchez, a quien se le ha dado el título de fundadora de la institución.

En 1951, esta escuela fue cerrada, por orden municipal, para ser convertida en profiláctico.

Después de dos años de lucha por parte de la Junta Cívica y de las personas honorables que aún permanecían en el barrio, se logró la revocatoria del decreto que cerraba la escuela y volvieron a abrir sus puertas bajo la dirección de la misma profesora.

Se le dio vida legal a la Escuela Santísima Trinidad con el decreto 469 del 16 de Agosto de 1954, al decretar que la Escuela Urbana de niñas “Los Fundadores” del barrio Guayabal, en Medellín, continuaría funcionando con el nombre de “La Santísima Trinidad”
Desde su fundación y hasta 1975, la escuela laboró en jornada ordinaria, es decir de 8 a.m. a 11 a.m. y de 1 a 4 p.m. y debido al crecimiento de la población estudiantil se hizo necesario la creación de nuevas plazas, por lo tanto se implantó la jornada continua con un horario de 7 a.m. a 12 m. y de 12.15 p.m. a 5.15 p.m.

La Escuela Santísima Trinidad desde su fundación ha tenido los siguientes directores:
Ligia Teleche Sánchez    1.950  a  1.972
Mariela  Posada Zapata  1.972  a  1.974
Fabiola Echeverri Vásquez 1.975  a  1.998
María Guillermina Osorno       1.998  a  1.999
Hernando de Jesús Montoya 1.999  a  2.001
Gonzalo Villa Arboleda   2.002  hasta la fecha, noviembre de 2009

En el año 2002, fueron fusionadas las Escuelas Santísima Trinidad y República del Paraguay, según Resolución 9270 del 26 de noviembre del mismo año y se quedó denominando Escuela Urbana Santísima Trinidad, con la siguiente planta de cargos: 3 docentes para Preescolar, 21 docentes de primaria, 4 docentes para aula de apoyo y un Director.

Posteriormente, según resolución N° 16309 de noviembre de 2002, se dio la fusión de la Escuela Santísima Trinidad con el Liceo Benjamín Herrera, para conformar la Institución Educativa Benjamín Herrera, con tres niveles de Educación: Preescolar, para niños de 5 años, Básica, de primero a noveno, y Media, para los grados diez y once.
El Barrio, aparte de la Escuela Santísima Trinidad, contaba con las Escuelas República de Paraguay, Policarpa Salavarrieta y Jorge Arango Carrasquilla (fusionadas posteriormente con la Escuela República de Paraguay),  Preescolar Santísima Trinidad de carácter oficial, Hogar Infantil de Bienestar Familiar, algunas guarderías particulares y el Colegio particular Camilo C. Restrepo.

 

CONTEXTO EXTERNO.

Ubicación Geográfica: La Escuela Santísima Trinidad se halla ubicada en el Barrio Trinidad, antes Barrio Antioquia, de la comuna 15, suroccidente del municipio de Medellín.

Al costado norte y contiguo a la planta física de la escuela se encuentra el Centro de Salud número 14, un taller de mecánica y algunas residencias. En el costado oriental está ubicado un callejón donde hay varias residencias. Al occidente de la edificación se encuentra la pista del aeropuerto Olaya Herrera; el continuo tránsito de aeronaves se constituye en un factor alto de contaminación del entorno escolar.


Breve Historia del Barrio.

Está ubicado en la zona sur-occidental de la ciudad de Medellín, contiguo a la pista del aeropuerto Olaya Herrera.

Se encuentran registros históricos del barrio Trinidad desde el año 1941, donde se organizó un caserío con gentes campesinas provenientes de Envigado, Itagüi, Amagá, Titiribí y otros municipios del suroeste del departamento.
La vida era tranquila, las familias obtenían sus ingresos de la cría de animales domésticos, especialmente, vacas, cerdos, caballos, gallinas. Las ahora importantes calles y avenidas, no eran más que mangas, caminos y lagunas. La mayor parte de sus gentes eran albañiles, choferes, areneros, cocheros y obreros. Las mujeres generalmente trabajaban en sus casas, en la preparación de comestibles y aseo de ropas.

Para 1943, el señor Arturo Vásquez Lema, dueño de la mayor parte de los terrenos del sector, empieza a vender lotes a crédito a un costo de $ 120.oo de 8 por 25 varas
La época de la violencia, en 1948, azotó gravemente a este barrio, desatando verdaderas matanzas que aún hoy tienen secuelas.

“ Un sábado, 1 de septiembre de 1951, el señor José María Bernal Restrepo, (Pepe Metralla), alcalde de Medellín, promulga el decreto N° 517, por medio del cual convierte el barrio en zona de tolerancia de la ciudad”.

Fue tal el irrespeto hacia los habitantes del barrio, que los vehículos oficiales llegaban al sector cargados de prostitutas recogidas en Las Camelias, La Bayadera y Lovaina, principalmente, zonas reconocidas entonces como de lenocinio de la ciudad.

Las escuelas fueron cerradas y su plantas físicas convertidas en profilácticos. Los niños estudiantes fueron trasladados a la escuela Pedro Olarte del barrio Belén Fátima. Con este hecho mucha gente se fue del barrio, unos porque alquilaron, otros porque vendieron sus propiedades y muchos otros por miedo.

A pesar de las protestas de los habitantes del barrio, el decreto fue puesto en marcha, no fue derogado y solamente amainó un poco la prostitución en la medida en que el barrio fue tornándose peligroso por la inseguridad, las peleas y los asesinatos.

Hoy en el barrio es frecuente que en muchos de los hogares no se de el núcleo familiar tradicional. Muchos niños y jóvenes están acompañados de sus abuelos, de su madre como cabeza de familia y, en algunos casos, son los mismos hermanos mayores los que se hacen responsables y cuidan a sus hermanos menores.

Económicamente, la población depende de ocupaciones como obreros, venteros ambulantes, vendedores de apuestas, reciclaje, expendios clandestinos de drogas psicoactivas y un gran sector de la población es desempleada, trayendo como consecuencia diferentes problemas sociales.

 

 


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